Конкурс профессионального мастерства учителей русского языка и литературы

назад

 

Положение о городском конкурсе профессионального мастерства учителей русского языка и литературы

«Открытый урок русской литературы»

 1. Общие положения

Цели и задачи конкурса:

повышение профессиональной компетентности, активизация творческой деятельности педагогических работников по совершенствованию образовательного процесса;

выявление наиболее успешных творчески работающих педагогов с целью пропаганды эффективного педагогического опыта и лучшей педагогической практики;

стимулирование профессионального и личностного роста педагогических работников.

Участники конкурса:

В конкурсе могут принимать участие педагоги, имеющие высшую и первую квалификационную категорию.

Организаторы конкурса:

Организатором конкурса является отдел образования горисполкома. Руководство конкурсом осуществляет организационный комитет, состоящий из представителей отделов образования. Организационный комитет формирует состав жюри, обеспечивает информационную подготовку и проведение конкурса. Жюри формируется из числа заместителей директора по учебной работе, учителей русского языка и литературы учреждений общего среднего образования..

II. Условия проведения конкурса:

Для участия в конкурсе в оргкомитет необходимо предоставить:

заявку на участие в конкурсе, указав в ней наименование разработки, сведения о разработчике (Ф.И.О. учителя, должность, место работы, педагогический стаж, квалификационную категорию);

план-конспект открытого урока ( разработка на бумажном и электронном носителях).

III.  Сроки проведения конкурса:

  Конкурс проводится с 10.01.2012 по 23.03.2012.

IV. Критерии оценки конкурсных работ:

При проверке конкурсных работ (методических разработок открытых уроков) жюри оценивает:

·    степень раскрытия всех компонентов: целей, содержания, приемов, методов и форм деятельности;

·    оригинальность урока и степень реализации задумки автора;  направленность урока на  достижение требований учебной программы с учетом  возрастных особенностей учащихся;

·    оптимальность подбора и логичность изложения материала;

·   практическую направленность урока и его ориентацию на развитие личностных качеств учащихся;

·   научность изложения, доступность подачи материала, реализацию межпредметных связей, использование ЭСО;

·   использование новых педагогических технологий, современных методов обучения;

·   деятельность учителя по мотивации учащихся и организации их учебно-познавательной деятельности;

·   контрольно-оценочную деятельность;

·   соответствие требованиям по оформлению конкурсных работ.

V.     Награждение

·   Победители конкурса награждаются дипломами отдела образования Бобруйского горисполкома.

·    Методические разработки уроков дипломантов конкурса будут направлены в редакцию научно-методического журнала «Русский язык и литература» для опубликования на страницах издания в 2012 году.